课程设计和实践的逻辑起点是（）。-云南自考网

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2021年10月幼儿园课程

卷面总分：100分试卷年份：202110 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

3

课程设计和实践的逻辑起点是（）。

A、对课程类型的掌握
B、对课程实施策略的领会
C、对课程材料的准备
D、对课程本质的理解

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关于我国教育领域对课程内涵的理解发生的变化,表述不正确的是（）。

A、从注重学生被动接受知识转向注重学生主动建构经验
B、从强调达成目标转向强调学习过程本身的价值
C、从关注课程的综合化转向关注分科课程
D、从只强调显性课程转向强调显性课程与隐性课程并重

在课程计划实施之后对其效果的评价,目的是要获得对课程质量的整体看法。这属于（）。

A、形成性评价
B、总结性评价
C、内在评价
D、效果评价

（名词解释）平行式介入

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